Os alunos da 2ª Série do Ensino Médio participaram de um júri simulado durante a aula de História, debatendo a temática do uso da tecnologia na sociedade contemporânea. A atividade convidou os estudantes a assumirem diferentes papéis, analisando argumentos, apresentando pontos de vista e defendendo suas posições com base em pesquisa e reflexão.

Mais do que discutir o tema, o objetivo foi desenvolver habilidades essenciais, como argumentação, pensamento crítico, escuta ativa e respeito às diferentes opiniões. O formato de júri simulado também estimula os alunos a compreenderem a complexidade dos debates atuais, exercitando o diálogo e a construção coletiva de ideias.